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摘要:
分别就新形势下传统食品制造业及新兴食品衍生行业人才需求进行系统分析,并论证地方高校依托产教融合培养"新工科"应用型人才的科学性、明智性、便捷性。在总结我国食品专业产教融合培养模式典型实践成果的基础上,探讨该模式实践中应处理好的几个问题,为食品新工科应用型人才培养提供参考意见。
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环境类专业应用型人才产教融合培养模式改革
产教融合
应用型本科院校
人才培养模式
校企合作
制糖业产教融合协同培养应用型本科人才的途径
制糖业
产教融合
协同培养
应用型本科
智力支撑
新工科理念下食品应用型人才校政企协作培养模式的构建
新工科
食品类
校政企
协作培养
模式
以"产教融合"模式培养市场营销应用型人才
产教融合
市场营销
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 食品“新工科”应用型人才产教融合培养模式探讨
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 新工科 食品应用型人才 人才需求分析 产教融合 培养模式
年,卷(期) ncpjgb_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔欣欣 郑州科技学院食品科学与工程学院 38 79 5.0 6.0
2 郭楠楠 郑州科技学院食品科学与工程学院 27 33 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
食品应用型人才
人才需求分析
产教融合
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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11
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