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摘要:
科学合理地评估培训项目成果、保障培训成果的有效转化是培训管理者面临的一项巨大挑战.柯氏四级评估模型自二十世纪50年代提出以来,成为了世界上最广泛的培训评估工具,在培训评估领域具有难以撼动的地位.本文首先阐述了柯氏四级评估模型的基本内涵和原理,然后在此基础上对柯氏四级评估模型在某企业培训项目评估中的应用加以剖析,并给出一些建议.
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儿科
护士
柯氏评估模型
评价研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 柯氏四级评估体系在企业培训项目中的应用
来源期刊 质量与认证 学科
关键词 评估模型 培训效果 胜任能力 柯氏
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 研讨
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3100字 语种 中文
DOI 10.16691/j.cnki.10-1214/t.2020.04.008
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1 蒯燕敏 中国质量认证中心南京分中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
评估模型
培训效果
胜任能力
柯氏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
质量与认证
月刊
1673-6818
10-1214/T
16开
北京市海淀区车公庄西路乙19号华通大厦B座北塔16层
80-569
2007
chi
出版文献量(篇)
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