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摘要:
家庭是幼儿人生观和价值观形成的重要场所,甚至比幼儿园教育发挥的效果更显著.因此,为了提高家庭教育质量,就要重视幼儿家庭教育对幼儿自身思想和个性的影响.在回族传统文化观念和教育观念的影响下,回族幼儿家庭教育别具一格,呈现出地域性和文化性并行的模式.本文对回族幼儿家庭的教育传统进行分析研究,针对在回族传统教育观念下提升当地幼儿家庭教育的有效性提出对策.
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文献信息
篇名 回族幼儿家庭教育特点分析
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 回族教育 幼儿家庭教育 家庭教育传统
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G78
字数 2899字 语种 中文
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1 马莉 9 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
回族教育
幼儿家庭教育
家庭教育传统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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