文化多样性与教师教育

• 作者: 董清宇
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 文化 多样性 教师教育 要素 条件 特性
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G652.3

摘要

文化多样性的存在,决定着教师教育必须把多样性文化列为必修课。多样性文化的产生,自有其内部与外部要素,主观与客观条件。多样性文化的构成,有许多特性因素。这些要素、条件、特性,推动着文化不断朝着多样性方向发展,直接关联着多样性文化的内容与形式,也与教师教育包括学校教育息息相通。因此,必须处理好多样性文化与教师教育之间的关系,搞好教师多样性文化教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董清宇	赤峰学院师范教育实践中心	5	0	0.0	0.0