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摘要:
随着信息技术的不断发展,各种各样的信息技术逐渐进入了高校的教学课堂中,这直接影响了教师教学的模式与环境。信息化教学能够将课堂变得有声有色,也可以让知识点更加直观、生动、形象的展现出来,同时还有利于激发学生学习的兴趣,极大程度上提高了教学的效率。因此,高校教师需要利用好这一个现代化教育技术,打造出更加高效的教学课堂。本文主要对信息技术在教学的应用进行分析,并谈谈其中的实施策略。
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组成要素
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王夫之教师教学观
唯物主义
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教学启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术对高校教师教学的影响分析
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 信息技术 高校教师 教学影响
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 信息化教育|Informationization education
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G434|G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高校教师
教学影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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