浅谈如何运用心理学知识转化后进生

• 作者: 王红霞
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 心理学 转化 爱心 闪光点 因材施教 转化规律 心理暗示 和谐 差别性教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 21-22,35
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段，心理健康教育对孩子一生人格的塑造有着至关重要的作用。转化后进生，让他们的行为符合社会规范，首先要用爱心融化孩子心理的坚冰，多去发现他们的闪光点，对其给予积极的肯定和正确的引导；其次要针对每个后进生的特点，因材施教；再者，用欣赏的眼光看待每一个孩子，对孩子要有积极的心理期待；教师还要有专业的心理学知识，加强学习，提高认知，把更专业的心理学知识应用到转化后进生的工作中去，改变传统课堂模式，创造和谐的师生关系。