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摘要:
新冠肺炎疫情发生后,高校学生面临因疫情导致的身体、心理、网上学习等方面的问题,而学校也面临远程了解学生状况、无法直面学生进行教育管理的压力.文章以学校社会工作为视角,提出疫情期间高校辅导员工作开展的思路,探讨工作介入方法内容,从而达到维护高校学生在疫情期间的安全健康、保障学校在疫情期间的管理工作顺利进行的目标.
内容分析
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情背景下高校辅导员 工作的介入:以学校社会工作视角为例
来源期刊 健康研究 学科 医学
关键词 新冠肺炎 高校 辅导员 学校社会工作
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 新冠肺炎防控与诊治专栏
研究方向 页码范围 261-263,276
页数 4页 分类号 R395.6
字数 3732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6449.2020.03.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾兴立 北京政法职业学院基础部 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
高校
辅导员
学校社会工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康研究
双月刊
1674-6449
33-1359/R
大16开
杭州市下沙高教园区学林街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
2653
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4
总被引数(次)
9009
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