思维导图在高职语文教学中的运用分析

• 作者: 王高科
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 高职语文教学 教育目的
• 年，卷（期）: pwjd,（2）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在高职教学过程中,语文教学是极为重要的内容,不仅影响着学生未来的发展,同时还与学生的综合素质存在着密切的联系。因此,在语文教学过程中,教师必须要合理地开展教学方式,丰富教学内容,创新教学理念,满足学生的学习需求。思维导图在高职语文教学中的运用具有较强的必要性,因为思维导图是最具创新性与实践性的教学方法之一,在高职语文教学中进行运用不仅可以提升学生的学习效率,还可以保证语文教学的质量。

作者信息

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1	王高科		3	0	0.0	0.0