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摘要:
本文介绍了“净零能耗”建筑在美国的最新发展情况,并以在美国数量最多的教育类“净零能耗”建筑为例,介绍了其在规划设计、能源与效率、可再生能源、行为节能、绿色教育等方面的措施和努力,为我国新时期宴现绿色建筑和低能耗建筑发展提供参考和借鉴.
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美国"家庭学校"教育对中国教育的启示
美国
家庭学校
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多元化智力
传统文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国“净零能耗”建筑的新发展及启示——以美国教育类“净零能耗”建筑为例
来源期刊 世界建筑 学科
关键词 净零能耗 可再生能源 绿色建筑 行为节能 教育类建筑
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 建筑技术
研究方向 页码范围 126-129
页数 4页 分类号
字数 7207字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彧 东南大学建筑学院 24 92 6.0 9.0
2 任立 东南大学建筑学院 2 0 0.0 0.0
3 唐献超 东南大学建筑学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
净零能耗
可再生能源
绿色建筑
行为节能
教育类建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界建筑
月刊
1002-4832
11-1847/TU
大16开
北京市清华大学建筑学院建筑馆北208
2-191
1980
chi
出版文献量(篇)
7025
总下载数(次)
7
总被引数(次)
17983
论文1v1指导