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浅析小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合
浅析小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合
作者:
李昆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
写作
有机结合
小学教学
摘要:
阅读是搜集信息,认知外部世界的重要过程,写作则是将信息再加工的过程。在阅读的教学中可以同时将写作的学习思想渗透其中,从而使学生的阅读和写作两方面结合起来,对学生的发展有积极意义。本文旨在实现阅读与写作的有机结合,对关于如何进行阅读写作结合的教学提出几点建议。
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篇名
浅析小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
阅读
写作
有机结合
小学教学
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-95
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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李昆
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主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
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