实施“三联四融”模式提升学生创新创业能力——四川工商学院创新创业教育探索与实践

• 作者: 黄河
• 来源期刊: 四川工商学院学术新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 三联四融 创新创业 教育探索
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 48-55
• 页数: 8页
• 分类号: G647.38

摘要

高校创新创业教育培养是推进教育综合改革的突破口,是转型改革的方向之一。民办高校创新创业人才培养还处于发展阶段,主要存在创新创业教育定位不科学、人才培养机制不健全和创业实践平台缺乏等问题,如何通过整合政、企、校三方资源,科学定位人才培养目标,加强课程体系建设,健全人才培养机制,服务区域经济社会对双创人才的需求是当前亟待解决的问题。四川工商学院作为一所新建的民办本科大学,立足校情和地方需求,在创新创业教育改革中首推“三联四融”模式,被评为省级创新创业教育先进单位,校内基地已纳入国家级众创空间培育计划。

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1	黄河	四川工商学院党委宣传部	1	0	0.0	0.0