华东5省护士工作任务现状调查及其对护理人才培养的启示

• 作者: 吴丽荣 庄前玲 林婕 汪婷
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护士 职称 工作任务 人才培养 分层培训
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 340-342
• 页数: 3页
• 分类号: G197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.02.035

摘要

[目的]调查华东五省护士工作任务现状,为制定护理人才培养策略提供参考.[方法]采用不同级别护士工作任务调查表对华东5省31所不同层级医院的2186名不同职称护士进行调查.[结果]护士工作任务重要性和执行频率方面均以安全需求和药物治疗得分较高;不同职称护士的基本需求、评估/评价、健康教育维度工作重要性得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同职称护士的伦理/法规、教研管理维度工作执行频率得分比较,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]护理人才培养需贴合临床护理岗位需求,针对不同群体制定不同的培训重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄前玲		44	148	7.0	10.0
2	吴丽荣		56	258	8.0	13.0
3	汪婷		9	35	4.0	5.0
4	林婕		39	94	5.0	8.0