大学生古诗词吟诵教学实践研究

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 古诗词教学 吟诵教学 大学生
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3732字
• 语种: 中文

摘要

我国传统古诗词独具韵律美感,诗词吟诵是一种传统而有效的教学方法,将其应用到古诗词教学中能够突出古诗词这一独具魅力的高雅艺术,给古诗词教学进步的空间.教师可以通过示范吟诵、深入吟诵以及重复吟诵的方式来开展古诗词教学,让学生在吟诵过程中了解古诗词结构、音调以及情感,对古诗词形成更加深入的理解与认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琳		14	8	2.0	2.0