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摘要:
在小学体育教学中实施游戏化教学,符合小学生身心发展规律,吸引学生的注意力的同时有利于激发学生好奇心,还能增强体育教学的趣味性,提高小学体育教学课堂的质量.文章系统地分析了游戏化教学在小学体育课堂中的作用以及游戏化教学方法在实际教学中的应用策略,希望能帮助提升小学体育教学的质量.
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浅析游戏教学法在小学体育课堂教学中的应用
游戏教学法
小学体育
课堂教学
应用策略
体育游戏在小学体育教学中的应用研究
体育游戏
小学体育
课程设置
游戏化中小学体育课堂的构建
中小学体育
游戏化
跳绳
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏化教学在小学体育课堂的实际应用研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 游戏化教学 小学体育 实施策略
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
小学体育
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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