互相讨论式教学在高中化学课中的有效运用探讨

• 作者: 樊博雅
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 互相讨论式教学 高中化学 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1337字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的不断落实,以学生为本的教学理念也开始被越来越多的人所认同.通过以学生为本的教学理念进行高中化学课程教学,能够有效提升课程教学的效率以及质量.而互相讨论式教学法就是一种凸显以学生为本的新兴教学方法.鉴于此,本文通过对互相讨论式教学在高中化学课中的有效运用进行研究分析,望能够为我国高中化学课程教学提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊博雅		1	0	0.0	0.0