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卫生职业教育实行教考分离的必要性和可行性探究
卫生职业教育实行教考分离的必要性和可行性探究
作者:
何丹
杨钦雅
王立立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卫生职业教育
教考分离
必要性
可行性
摘要:
卫生职业教育是为基层医疗卫生单位培养人才的主要阵地和场所,其培养过程中的教学和考核环节都需要严谨和负责.基于教考分离的评价方式是高校考试改革发展的重要方向之一.本文对卫生职业教育实行教考分离的必要性和可行性进行了探究,认为逐步实行和推广教考分离有利于优化教师教学效果,提高人才培养质量.
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文献信息
篇名
卫生职业教育实行教考分离的必要性和可行性探究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
卫生职业教育
教考分离
必要性
可行性
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
评价分析
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
字数
3139字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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何丹
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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总被引数(次)
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