新高考改革背景下高中教师专业自主发展探析

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新高考改革 高中新课改 教师发展 自主发展
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 73-79
• 页数: 7页
• 分类号: G451
• 字数: 9008字
• 语种: 中文

摘要

新高考改革和高中新课改给高中教育带来很大的挑战,教师的教育教学面临许多新问题,必然要求高中教师实现转型发展.教师的专业自主发展对教师实现转型有重要意义,新高考改革背景下教师的专业自主发展,内容上包括转变教育观念、更新专业知识、提高专业能力,主要途径包括提升自我发展内驱力、开展反思性实践、基于问题开展行动研究、在合作中共同成长.

作者信息

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1	王涛		5	0	0.0	0.0