教育:在人类世界进程中——写给危机挑战中谋求生存与延续的人类

• 作者: 夏风
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

面对人类世界进程中出现的突发事件或重大事件,我们应该及时反恩人类与世界的关系.教育是人类世界进程的关键要素,需要我们不断思考、深化认识、付诸努力. 教育观:面向世界的教育 这场新冠肺炎全球大流行病的发生,让人类再一次清醒地意识到自身所面临的生存危机.自诞世以来,人类一直在各类危机挑战中谋求生存和延续. 在与瘟疫、饥荒、灾害的斗争过程中,人类不断加强合作,共享信息;不断汲取教训,积累经验;不断获取知识,掌握规律.