电子线路实验教学模式探索与实践

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 工学
• 关键词: 模拟电路 数字电路 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 92-94,97
• 页数: 4页
• 分类号: TN7|G642.0
• 字数: 5199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.01.026

摘要

从模拟与数字电路实验单人单桌、 固定时间、 固定座位做规定实验题目的实验教学模式优缺点分析入手,详细讨论了加大实验开放力度、允许学生选择实验题目、允许学生自主设计实验题目、允许学生组队完成团队实验题目等实验教学模式,这种多实验教学模式相结合的实验教学模式能够更好地训练学生实验能力、激发学生实验兴趣和培养学生创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇	复旦大学电子工程系	45	439	9.0	20.0