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摘要:
远程开放教育从教育理念到实践方式凸显了为学习型社会建设服务的根本属性.在全民终身学习背景下,国家开放大学体系的远程开放教育发展要立足终身学习和教育公平的层面,找准自己在地方经济发展中的定位,主动顺应社会变革,积极创新,做出应有的贡献.
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文献信息
篇名 全民终身学习背景下远程开放教育创新发展研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 教育公平 终身教育 学习型社会 远程开放教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G724.82
字数 5542字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2020.04.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琼娟 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
终身教育
学习型社会
远程开放教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
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28
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