原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
随着素质教育理念深入发展,当代教育教学手段变得越来越多元化.新时代教师应提升自身教学能力,发挥信息时代优势,充分利用信息化技术进行教学,以不断改善自身的教育教学能力,从而提升课堂教育教学质量.本文将对高职院校教师信息化教学能力这一内容进行论述,探讨当代高职教师在教学过程中出现的问题,并提出有效的路径加以优化,为更多教师提供参考意见.
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文献信息
篇名 提升高职院校教师信息化教学能力的路径分析
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 高职院校 信息化教学 高职教师
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G434|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.06.082
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1 刘湘国 16 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职院校
信息化教学
高职教师
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期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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17739
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