原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
随着国学热的兴起,中华传统文化对培养学生的人文素质和职业素养的作用,被越来越多人所认可.文章通过对职业学校国学经典诵读活动存在的重视度不够,缺少优秀中华传统文化教材,教育方法、实践活动单一,学生自身问题这四个方面的问题进行分析思考,提出了职业学校开展国学经典诵读活动的途径:即学校从上到下高度重视中华传统文化教育,狠抓早自习国学经典诵读,课内、课外多种教育方式相结合,开展新颖有趣的国学实践活动等,以期发挥传统文化育人于无形的作用,为社会培养有思想、有技术、有才能的现代技术人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 职业学校经典诵读活动开展的途径
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 职业学校 经典诵读 途径
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 35-38,42
页数 5页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田金莲 7 1 1.0 1.0
2 吴莉斯 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
经典诵读
途径
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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