对来华留学生临床培养模式现状及问题的思考

• 作者: 冯旭 彭俊 罗程 谢晓勇 黄柳柳
• 来源期刊: 微创医学
• 学科: 教育
• 关键词: 心胸外科 留学生 临床培养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11864/j.issn.1673.2020.02.30

摘要

对来华留学生的临床培养模式及问题进行探讨,结合留学生与国内学生的差别,制定留学生培养的专属培养模式,注重其临床学习和汉语水平能力的提高.将留学生培养取得的初步经验进行总结,探索稳定的培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗程	广西医科大学第一附属医院心胸外科	25	31	3.0	3.0
2	冯旭	广西医科大学第一附属医院心胸外科	150	375	8.0	11.0
3	彭俊	广西医科大学第一附属医院心胸外科	17	21	3.0	3.0
4	谢晓勇	广西医科大学第一附属医院心胸外科	45	99	5.0	6.0
5	黄柳柳	广西医科大学第一附属医院心胸外科	19	28	3.0	4.0