指导生物科学专业大学生参加学科竞赛的探索与思考

• 作者: 倪秀珍 莫金钢
• 来源期刊: 长春师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 指导 大学生 思考
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

学科竞赛是培养大学生创新思维、动手能力和团队协作精神的载体,教师组织并指导学生结合学科特点参加相关竞赛是提升其综合能力的重要举措。本文结合指导生物科学专业学生参加国家级学科竞赛的实践与探索,就指导学生参加学科竞赛的方法和心得与同行交流,以期为更好地指导学生参加此类竞赛提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪秀珍	长春师范大学生命科学学院	69	299	8.0	16.0
2	莫金钢	长春师范大学生命科学学院	22	48	4.0	6.0