重大疫情下生命教育的内容、原则与实施策略

• 作者: 何会宁 徐斯雄
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 重大疫情 学生 生命教育
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 重大疫情下的教育应对
• 页码范围: 55-66
• 页数: 12页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

新冠肺炎疫情的蔓延,对广大学生的生命安全和身体健康带来了严重危害.各级各类学校应主动作为,加强对学生的生命教育.要充分认识生命教育的内涵和重大疫情下开展生命教育的必要性.生命教育的主要内容包括六个方面:珍惜生命与死亡教育、关爱生命与责任教育、敬畏生命与生态教育、磨练生命与挫折教育、科学防疫与健康教育、欣赏生命与感恩教育.重大疫情下生命教育的基本原则包括:及时介入、科学应对、协同合作、务求实效和潜移默化.生命教育的实施策略:重视心理健康教育作用、发挥网络教学优势、强化专业师资队伍建设、形成生命教育合力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何会宁	宜宾学院教育学部	33	170	7.0	12.0
2	徐斯雄	宜宾学院教育学部	1	0	0.0	0.0