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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
数学解题能力是数学学科的核心素养,这一能力从侧面反映了学生的数学知识应用能力.文章从结合原有结构,提出猜想;注重推导过程,深化思维;触及问题本质,联系对比;挖掘习题资源,发散拓展四个方面探讨如何在课堂中渗透基本理论,提升解题能力.
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文献信息
篇名 渗透基本理论提升解题能力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中数学 数学基本理论 解题能力
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数学基本理论
解题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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