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摘要:
我想给大家讲讲三个真实的故事。第一个故事——黑客。有一次在中学校长会议上,分管品格教育的领导反映,最近学校的网络被入侵了,黑客是一名七年级的学生!由于他进入网络可以看到我们所有的邮件,所以必须严肃处理-但我认为应该先了解事情发生的原因,调查后才知道,这个学生想看一下学校的网络安全设置到底是什么样的水平,他也想检验自己信息技术的能力。
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文献信息
篇名 为什么要保护孩子的“叛逆”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 工学
关键词 信息技术 黑客 品格教育 网络安全设置 发生的原因
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 TP3
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
黑客
品格教育
网络安全设置
发生的原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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0
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