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摘要:
正念冥想对于患有多动症的儿童是一种可行、可接受和有效的干预措施。美国耶鲁大学儿童研究中心的研究人员选取了9名年龄在7~11岁之间的多动症儿童,要求他们参加每周2次、每次30分钟的正念冥想课程,总共持续46周。第一周是课程内容介绍,第二周到第六周专注于教会患儿把意识集中在身体上,第七周到第十一周教会他们把意识集中在头脑里,第十二周到第十五周教会他们排除私心杂念,最后一周是课程内容复习。
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文献信息
篇名 正念冥想给多动症儿童带来了希望
来源期刊 健与美 学科 医学
关键词 多动症儿童 美国耶鲁大学 干预措施 正念冥想 课程内容 第一周 教会
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 R47
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多动症儿童
美国耶鲁大学
干预措施
正念冥想
课程内容
第一周
教会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健与美
月刊
1002-8803
11-1418/G8
北京体育馆路8号
82-345
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11078
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