原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
新冠肺炎疫情在全国蔓延,威胁人民群众生命安全和身体健康.高校是国家实现创新驱动发展战略的重要阵地,也是人群密集的场所,存在交叉感染的风险隐患,大学城模式更是给高校疫情有效管控提出了新挑战.因此有必要充分掌握大学城高校在应对疫情时面临的特殊境遇,沿着政策协同、组织协同、人员协同的理论逻辑,在融合思想政治教育基础上,构建新形势下大学城高校重大疫情应急管控机制,并充分利用大学城的集聚优势持续改进,以获取抗击疫情的最终胜利,全面提升高校应对疫情的现代化治理能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学城高校应对重大疫情的理论逻辑与实践路径
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 新型冠状病毒 重大疫情 高校突发公共事件 协同理论 实践路径
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 重大疫情下的教育应对
研究方向 页码范围 46-54
页数 9页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔惠斌 华南师范大学环境学院 25 103 5.0 10.0
2 赵麑 华南师范大学马克思主义学院 9 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (191)
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研究主题发展历程
节点文献
新型冠状病毒
重大疫情
高校突发公共事件
协同理论
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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