以问题为导向的复变函数教学与实践

• 作者: 孟华 杨晓伟 罗荣
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 复数域 解析函数 复积分 PBL
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 5477字
• 语种: 中文

摘要

复分析在数学的众多分支、物理学、工程领域有着重要应用,因此它是众多工程类专业的必修课程.传统的复变函数教学方式存在着一些不足,并不完全适合当下的学生.这导致相当数量的学生觉得复变函数枯燥而不易学习.为解决这一问题,教师可以通过有效的启发,并以讨论问题的方式开展复变函数的教学.这种方式不仅有益于提高学习效率并且可以增加学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓伟	西南交通大学数学学院	7	22	1.0	4.0
2	孟华	西南交通大学数学学院	3	1	1.0	1.0
3	罗荣	西南交通大学数学学院	3	11	1.0	3.0