我国区域智慧教育政策内容分析

• 作者: 何易立 文厚润
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 智慧教育 区域政策 内容分析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 23-26,45
• 页数: 5页
• 分类号: G520
• 字数: 6998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2020.01.004

摘要

近年来,各级各地教育部门着眼于教育信息化发展趋势和发展要求,均陆续出台了一系列“智慧教育”的政策文件,推动教育信息化向2.0阶段升级.为此,开展区域“智慧教育”政策文本框架、政策内容及应然要求分析,对推进“智慧教育”工作、加快本地“智慧教育”创新发展具有重要意义.文章根据“智慧教育”定义及教育政策理论,结合当前“智慧教育”政策内容,提出了“智慧教育”政策内容框架,结合调研发现问题并提出了参考建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何易立		5	0	0.0	0.0
2	文厚润		1	0	0.0	0.0