“以学生为中心”的高等数学教学实践

• 作者: 乔德贤 冯媛 刘新红
• 来源期刊: 大学数学
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为中心 学习效果 对应分析
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 45-50
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3635字
• 语种: 中文

摘要

在“以学生为中心”的教育理念指导下,对《高等数学》部分内容的教学进行了改革实践,设计出了合理且可行的教学过程,使得学生的学习自觉性和自主学习的能力均得到提升.同时,进一步探索了学生的学习效果评价模式在教学过程管理中的应用.实践证明,通过科学分析学生的学习效果,不仅可为学生提供及时的反馈和控制,还能促使教师优化教学过程,从而持续改进教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯媛	北京石油化工学院数理系	9	32	3.0	5.0
2	刘新红	北京石油化工学院数理系	17	51	4.0	6.0
3	乔德贤	北京石油化工学院数理系	1	0	0.0	0.0