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基于师范专业认证的英语专业教师教育课程改革研究——以玉溪师范学院为例
基于师范专业认证的英语专业教师教育课程改革研究——以玉溪师范学院为例
作者:
古香月
蔺朝坤
原文服务方:
景德镇学院学报
师范专业认证
教师教育课程
英语专业
摘要:
教师教育课程体系是教师职前教育的关键环节,但是在发展过程中逐渐形成积弊,这些问题严重影响教师培养质量,于师范院校发展不利.研究首先分析英语专业教师教育课程改革的动因,然后参照师范专业认证标准,从课程设置、课程比例、课程内容、课程实施等剖析教师教育课程在新形势下的发展路径.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于师范专业认证的英语专业教师教育课程改革研究——以玉溪师范学院为例
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
师范专业认证
教师教育课程
英语专业
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
85-89
页数
5页
分类号
H319.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔺朝坤
玉溪师范学院外国语学院
11
2
1.0
1.0
2
古香月
玉溪师范学院外国语学院
3
0
0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范专业认证
教师教育课程
英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
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