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摘要:
在"新工科"背景下,针对高校在工程图学课程建设过程中面临的工科专业本科人才培养问题,分析传统教学中存在的问题,以"金课"内涵为指导.从教学大纲设计、教学方式手段、考核方式等多方面进行了课程改革与实践,从而进一步提高工程图学课程的人才培养效果,为新工科类型的人才培养打下坚实基础.
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研究与实践
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新工科
物联网工程
专业重构
课程体系
人才培养
专业建设
新工科背景下计算机专业实践教学探索
新工科
计算机
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新工科背景下工程图学金课建设探索与实践
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 新工科 工程图学 金课 人才培养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 292-293
页数 2页 分类号
字数 1492字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘元林 黑龙江科技大学机械工程学院 84 452 12.0 18.0
2 宋胜伟 黑龙江科技大学机械工程学院 55 137 7.0 9.0
3 王爱芳 黑龙江科技大学机械工程学院 24 42 3.0 5.0
4 樊秀芹 黑龙江科技大学机械工程学院 13 24 3.0 4.0
5 杨晨升 黑龙江科技大学机械工程学院 15 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (328)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
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2005(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
工程图学
金课
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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