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论英语微电影对高职院校戏剧影视表演人才培养的促进作用
论英语微电影对高职院校戏剧影视表演人才培养的促进作用
作者:
张凡兴
揭芩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
戏剧影视表演
电影拍摄
专业人才培养
微电影
促进作用
高职院校
摘要:
大数据时代,随着信息技术、创新技术等新兴科学技术的高速发展,学习、工作、生活效率都有了显著提高。生活、工作、学习方式也大量变革。微电影广泛运用在各种新媒体平台,诸如各种具有视频功能的手持移动设备,如4G、5G乃至6G手机、手机电视等具有无线移动功能的笔记本电脑和其它移动视频接收设备。
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表演教学
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人才培养
内容分析
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文献信息
篇名
论英语微电影对高职院校戏剧影视表演人才培养的促进作用
来源期刊
影剧新作
学科
文学
关键词
戏剧影视表演
电影拍摄
专业人才培养
微电影
促进作用
高职院校
年,卷(期)
yjxz_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
157-160
页数
4页
分类号
J80-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
揭芩
12
11
2.0
3.0
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张凡兴
4
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传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
戏剧影视表演
电影拍摄
专业人才培养
微电影
促进作用
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
影剧新作
主办单位:
江西省艺术研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
1006-1940
CN:
36-1082/I
开本:
16开
出版地:
江西省南昌市江大南路132号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
861
总下载数(次)
4
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