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摘要:
目的:研究经颅直流电刺激(tDCS)联合计算机辅助认知康复训练改善帕金森病(PD)患者认知功能障碍的临床疗效.方法:将我院帕金森合并认知障碍患者22例随机分为对照组和tDCS组各11例.2组患者均延续正规抗帕金森药物治疗方案,同时加以计算机辅助认知康复训练,tDCS组在此基础上增加tDCS治疗,对照组予以假性刺激.治疗前及治疗4周后,采用简易精神状态量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、洛文斯顿认知功能评定测验(LOTCA)和D2注意力测验量表对2组患者进行评定.结果:治疗4周后,2组MMSE、MoCA、LOTCA的6个方面及D2注意力测验量表评分较治疗前均明显提高(均P<0.05),且tDCS组以上评分较对照组均明显提高(均P<0.05).结论:经颅直流电刺激联合计算机辅助认知康复训练可改善帕金森病患者认知功能.
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内容分析
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文献信息
篇名 经颅直流电刺激联合计算机辅助认知康复训练改善帕金森病认知障碍的临床疗效观察
来源期刊 中国康复 学科 医学
关键词 帕金森病 经颅直流电刺激 认知障碍 注意力
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 308-311
页数 4页 分类号 R49|R742.5
字数 3656字 语种 中文
DOI 10.3870/zgkf.2020.06.007
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经颅直流电刺激
认知障碍
注意力
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