互联网产品思维在环境设计专业教学中的转化应用探究

• 作者: 吴旭辉 常雷 陈祖展
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 互联网产品思维 设计思维 环境设计 空间概念设计
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教改·实践
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 2688字
• 语种: 中文

摘要

目的是对互联网产品思维在环境设计专业教学中的转化应用研究.方法是通过研究互联网产品思维的特点,在空间概念设计过程中的方法进行推演应用.结果是提出互联网产品思维在环境设计专业教学和课题设计中,转化应用其相关原则,即"用户同理心"、"机会判断"、"系统能力"、"用户体验"、"跨界创新".结论是将互联网产品思维应用于环境设计专业教学和课题设计中,可为空间设计提供新的思考方式、设计思维和指导原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈祖展		58	142	7.0	9.0
2	常雷		4	0	0.0	0.0
3	吴旭辉		2	0	0.0	0.0