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摘要:
道德与法治课程作为学校的德育课程,是学校对学生进行道德教育的主阵地,对帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观起着至关重要的作用.在道德与法治教学中,教师要有针对性地选取有效的教学方法、学习方式、联系学生生活实际,创造性地使用教材,以提高课堂教学效率,最大限度促进学生的健康成长.
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道德与法治
提高
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高道德与法治教学实效性的策略刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 道德与法治 实效性 教学方法 学习方式 教材观
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G623.15
字数 2318字 语种 中文
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节点文献
道德与法治
实效性
教学方法
学习方式
教材观
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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