解三角形与餐饮骨碟定位——中职数学与专业有效结合的教学案例

• 作者: 李星太 郑常秀
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解三角形 餐饮骨碟定位 教学案例
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

因材施教是教师根据教学大纲制定的国家教材对学生进行专业知识教学的一种方式。本文与大家分享的是中职数学与服务类专业有效结合的教学案例。本教学设计曾展示给由重庆第二师范学院主办的“重庆市中职学校数学课教师课堂教学设计与实施能力提升”培训班的教师们,受到了同仁们的好评,得到在教学中的推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑常秀		4	2	1.0	1.0
2	李星太		3	2	1.0	1.0