“穷则变,变则通,通则久”:郑观应育才取士思想评析

• 作者: 毛鹏程
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 郑观应 育才取士 科举与学校改革 实学实用 中体西用
• 年，卷（期）: ksyj_2020,（5）
• 页码范围: 99-105
• 页数: 7页
• 分类号: G424.74

摘要

郑观应批判晚清科制以八股取士,导致士人习用脱节,认为此法非富国强民之正道。他从自身应考科举与考察西洋诸国教育经历出发,主张通过学习西方现代学校与考试之制,培养与选拔实学实用人才,并由此提出一套具体的改良思想,包括废除时文、变更考试内容、特设西学专科、完善分级分类办学制度、扩充文武教学科目、强调教学循序而进。郑观应育才取士思想于清末产生积极影响,但并未意识到只重改良而不加革废,不能从根本上解决晚清科制固疾及其与学校间日益激烈的矛盾与冲突。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛鹏程	厦门大学教育研究院	3	0	0.0	0.0