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摘要:
基于外语教育的视角,针对地方高校中国文化教育的现状,文章提出借助全媒体手段,将英语语言、中国文化及媒体技术进行深度融合,构建大学英语教学中中国文化教、学、练、用一体化,知行合一的多元路径教学体系,实现"课内+课外结合,线上+线下混合,理论+实践并举"立体化的中国文化教育,以期在地方高校英语教育中实行中国文化传承.
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文献信息
篇名 外语教育视阈下地方高校中国文化教育多元路径研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 中国文化教育 多元路径 全媒体 浸润式
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国文化教育
多元路径
全媒体
浸润式
研究起点
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期刊影响力
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2096-1200
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