刍议初中数学学习兴趣的培养策略

• 作者: 秦丽
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生 数学 学习兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0145-0145
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在影响学生学习效果的诸多因素当中,兴趣是起到决定作用的内在因素,特别是在逻辑性较强的初中数学教学中,激发学生兴趣更是成功调动学生学习主动性、充分发挥学生主体性、进而提高学生学习效果的关键所在。在初中数学教学中激发学生学习兴趣,教师可以采用多种教学方法激发、保持学生学习兴趣,从而切实提高初中数学课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦丽		1	0	0.0	0.0