师范院校书法通识课程美育路径研究 ——以江苏师范大学为例

• 作者: 张磊 文雯
• 来源期刊: 书法教育
• 关键词: 书法教育 师范院校 美育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文以江苏师范大学为例,从书法教学的特点、开展书法教学的路径等方面展开讨论,探讨师范院校以书法教学为抓手开展美育工作的方式方法,以期给师范院校的美育实践提供参考和启发.