基于核心素养的高中物理教学设计——以“匀变速直线运动与汽车行驶安全”为例

• 作者: 陈俊杰
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 匀变速直线运动 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

培养学生的核心素养是高中物理的课程目标,这就需要教师在教学设计中注重情景的创设,突破教学难点与重点,从而提高物理教学的效率,提高学生的物理学科核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊杰		3	0	0.0	0.0