供给侧改革视角下高校创业教育路径优化研究

• 作者: 王盼
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 供给侧改革 创业教育 路径优化
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 文教空间
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 字数: 3512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.003-004.023

摘要

高校承担着培养人才和服务社会的双重职能.当下国家提出供给侧结构性改革,主要目的在于激发创新活力,提高供给质量,促进经济更好发展.创新是供给侧改革的核心要素,高校创业教育旨在培养具有创新精神的专门人才,与供给侧改革具有适切性.立足供给侧改革视角审视当下创业教育,发现其存在供给主体动力不足、供给场地重复建设、供给资金利用低效等问题,进而提出优化路径,即构建主体动力激发机制、协同整合资源要素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王盼	江苏大学计算机科学与通信工程学院	7	11	2.0	3.0