PISA 2021评估新领域:创造性思维

• 作者: 唐科莉 张娜
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 创造性思维 PISA测试 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 智库
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

创造力是人工智能时代最受关注的核心素养.OECD发布的《PISA 2021创造性思维框架(第三版))》,旨在通过将创造性思维纳入PISA评估,掌握15岁学生创造性思维能力状况的国际比较数据,以期激发全球教育政策与教学法的积极变革.本文对该报告中创造性思维的测评领域、影响因素、测试工具、测试内容分布、评分标准等进行了解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜	北京教育科学研究院教育督导与教育质量评价研究中心	27	885	9.0	27.0
2	唐科莉	北京教育科学研究院教育发展研究中心	63	6	1.0	1.0