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青海省县域义务教育均衡发展情况报告
青海省县域义务教育均衡发展情况报告
作者:
公保才让
左旭明
无
赵桂存
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
循化县
化隆县
同仁县
黄南州
贵德县
教育公平
大通县
专题调研
摘要:
义务教育均衡发展是实现教育公平的基石。为依法促进全省县域义务教育均衡发展,青海省人大教科文卫委员会组织调研组,先后赴海南州贵德县、西宁市城中区和城东区及大通县、黄南州河南县和同仁县、海东市化隆县和循化县等4州(市)、8县(区),就全省县域义务教育均衡发展情况开展专题调研。
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近三十年县域内义务教育均衡发展研究述评
教育均衡发展
义务教育
教育公平
教育督导助力县域义务教育优质均衡发展的探索与思考
教育督导
义务教育
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青海省县域义务教育均衡发展情况报告
来源期刊
学习与研究
学科
经济
关键词
循化县
化隆县
同仁县
黄南州
贵德县
教育公平
大通县
专题调研
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-58
页数
4页
分类号
F32
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语种
DOI
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单位
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无
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左旭明
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大通县
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学习与研究
主办单位:
中共中央政策研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5544
CN:
11-4790/D
开本:
出版地:
北京1723信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5559
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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