基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孙春兰副总理在北京调研时强调,要统筹抓好新冠肺炎疫情防控和复学复课,让每个孩子健康快乐地成长,北京市深入贯彻讲话精神,2020年3月至6月北京市海淀区教师进修学校、海淀区学前教育研修室开发了主题为“疫后幼儿园开学课程”的教师研修课程。
推荐文章
如何提升幼儿园的课程领导力
幼儿园
课程领导力
重要性
基于多元智力理论的幼儿园课程设计
多元智力理论
幼儿园
课程设计
幼儿园课程"园本化"管理的探讨
'园本化'管理
幼儿园课程
幼儿发展
幼儿园课程游戏化实现途径探析
幼儿园课程
游戏化
实现途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 疫情之后,如何设计幼儿园开学课程
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 教师进修学校 学前教育 疫情防控 开学课程 幼儿园 健康快乐 海淀区 孙春兰
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师进修学校
学前教育
疫情防控
开学课程
幼儿园
健康快乐
海淀区
孙春兰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
论文1v1指导