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摘要:
在高中议论文的写作中,特别是材料作文,切入的角度有很多,但是情理关系是其中很重要的一个切入点。它的运用很广泛,特别是在一些具有思辨性的作文题目中,情理关系处理得好会使得作文在行文条理性和思想深刻性方面大放异彩。首先,我们要弄明白情理关系的概念。情指的是什么?情是人情、是感情,它是感性的;理指的是什么?理是道理、是事理、是规律,它是理性的。
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篇名 情理关系在高中议论文中的运用
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 高中议论文 厄忒俄克勒斯
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G634.3
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节点文献
高中议论文
厄忒俄克勒斯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
总被引数(次)
2540
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