摘要:
目的 分析健康教育在高血压护理中的应用效果.方法 选择近一年于我院中接受治疗的高血压患者88例,随机分为两组,44例比较组采用常规方法护理,44例实验组在比较组的基础上给予健康教育,对比两组不良情绪、血压水平、满意度.结果 相比来讲,护理前,两组不良情绪相差不多,P>0.05,护理后,实验组的不良情绪改善情况更加明显,数据比较明显,可以进行统计学分析,P<0.05.相比来讲,护理前,两组血压情况相差不多,P>0.05,护理后,实验组的血压情况改善情况更加明显,数据比较明显,可以进行统计学分析,P<0.05.相比来讲,实验组的满意人数更多,满意率更高,数据比较明显,可以进行统计学分析,P<0.05.结论 健康教育在高血压护理中的应用效果更突出,一方面可以舒缓患者的不良情绪,另一方面能够改善患者血压情况,为理想的护理方式,值得推广.